Wysiew nasion lub sadzenie sadzonek
Wysiew nasion lub sadzenie sadzonek i bylin, – oznaczenie upraw, czyszczenie narzędzi, mycie rąk i inne prace porządkowe. 4. Podsumowanie (notatka w zeszycie) Data, temat pracy i przygotowanie karda obserwacyjnej lub dzienniczka obserwacji. 5. Praca domowa Jakie rośliny lecznicze i w jakiej postaci używane są w twoim domu? Jakie schorzenia one leczą? Uwagi Realizacja tematu przewidziana jest na dwugodzinną jednostkę lekcyjną. Przed lekcją nauczyciel zapozna się z lekturą. Wybierze 3-4 gatunki roślin, których nasiona, sadzonki lub kłącza są w sprzedaży. Na lekcję przygotuje odpowiedni zestaw lektury dla uczniów do pracy w grupach. Przed lekcją, uczniowie pod kierunkiem nauczyciela na zajęciach kółka biologicznego lub koła LOP, przygotują poletka pod uprawę oraz odpowiednią ilość nasion, sadzonek, cebul, kłączy lub bulw. Klasa III Materiał nauczania W klasie III, w pierwszej części materiału nauczania program pozostawia nauczycielowi dowolność w uzupełnieniu wiedzy o ochronie środowiska wyniesionej przez młodzież ze szkoły podstawowej. Zafascynowani możliwościami współczesnych technologii wyliczają długą listę zalet nauki przez Internet. Na pierwszym miejscu zdecydowanie stawia się oszczędność czasu. Nie trzeba dojeżdżać na zajęcia, a godziny odbywania kursu są dowolne. Wystarczy się zalogować w dogodnym dla siebie czasie, by “mieć obecność”. Ponadto e-learning umożliwia dostosowanie się do indywidualnych potrzeb ucznia. Nieocenione wręcz korzyści przynosi ta forma kształcenia osobom niepełnosprawnym fizycznie. Ludzie nieśmiali i trudno nawiązujący kontakty czują się pewniej wyrażając swe poglądy na forum dyskusyjnym niż na sali wykładowej. Zajęcia są urozmaicane pokazami multimedialnymi oraz całą gamą możliwości jaką niesie Internet (blogi, czaty, konferencje internetowe).Najczęstszym zarzutem jest poczucie izolacji i odosobnienia, które może towarzyszyć kursantom. Tradycjonaliści uważają, że nic nie zastąpi bezpośredniego kontaktu z pedagogiem. Alarmują, że to tylko krok do całkowitego paraliżu kontaktów międzyludzkich, które w dobie Internetu i tak zostały już nadszarpnięte. Poza tym koszty kursów czy studiów internetowych niejednokrotnie są wyższe niż ich tradycyjne odpowiedniki z powodu zakupu specjalistycznego oprogramowania i materiałów kompatybilnych z e-learningiem. Na razie nie ma obaw, by edukacja zdalna wyparła tradycyjną. Stanowi ona jednak ciekawą alternatywę i nowe rozwiązania na przyszłość.